BLOQUE I PRINCIPIOS GENERALES SOBRE LOS NIÑOS

PRINCIPIOS GENERALES PARA EDUCAR A LOS NIÑOS DE ALTAS CAPACIDADES.

Muchos colegios han elegido atender a los niños de altas capacidades, proporcionando a sus profesores alternativas al curriculum ordinario en el aula regular. Existe algunas estrategias prácticas para los profesores, que pueden utilizar para proporcionar a estos niños el desafío y la estimulación que necesitan, sin la necesidad de sobrecargarles de trabajo.

Crear un ambiente de aprendizaje. Uno de los primeros pasos a considerar, al atender las necesidades educativas de los niños de altas capacidades, es el ambiente de aprendizaje. El aula debe ser un lugar en el que niño pueda comprometerse en las actividades y proyectos de forma fácil, a su propio ritmo y nivel. Estas son algunas sugerencias para diseñar un aula amigable para los niños:

• crea un aula que invite a la investigación.

• utiliza una instrucción temática que conecte áreas de contenido.

• gran variedad de materiales disponibles.

• disponed de centros de actividades para realizar proyectos por su propia iniciativa.

• flexibilidad en la disposición de los sitios.

• ofrecer opciones de actividades atractivas, relacionadas con las lecciones, para los niños que terminan pronto.

• modifica el ambiente del aula a través de música, así como oportunidades para la interpretacion creativa, canto, etc.